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Abklärung Dyskalkulie mit qualitativer Diagnostik
Bei der qualitativen Diagnostik handelt es sich um ein nicht standardisiertes Testverfahren welches darüber informiert, wie das Kind den Mathematikstoff verstanden hat. (Standardisierte Test die z.B. beim Schulpsychologischen Dienst oft verwendet werden, geben in der Regel nur wenig bis gar keine Information über die Denkweise und Rechenwege der Kinder.) Es geht dabei nicht um die Erreichung einer Punktzahl, sondern darum, die falschen Denkweisen des Kindes aufzudecken, um mögliche Fördermassnahmen zu planen.
Nach der Auswertung der Diagnostik findet ein Beratungsgespräch mit den Eltern statt. Dabei werden die ermittelten Ergebnisse dargelegt und erläutert. Gründe für das Scheitern in der Mathematik werden aufgezeigt und erklärt. Anschliessend können mögliche Fördermassnahmen besprochen werden.
Vorgespräch mit Eltern / Kind
Abklärung mit qualitativer Diagnostik mit Kind allein (Dauer 2 h)
Auswertung / Gespräch mit Eltern
Fr. 440.-
Die Abklärung kann unabhängig davon gemacht werden, ob eine Therapie vereinbart wird.
Dyskalkulie-Therapie
Im Durchschnitt muss mit einer Therapiedauer von 1 -2 Jahren gerechnet werden. Das Kind muss bereit sein, täglich ca.10-15 Minuten selbständig an den Übungsaufgaben zu arbeiten.
Die Therapie kann auf Wunsch der Eltern jederzeit unterbrochen werden.
Therapie- Lektion (50 Min.)
Fr. 110.-
Im Preis inbegriffen ist eine Verlaufsdiagnostik mit Elterngespräch (nach ca. 3 Mt. Therapiedauer) und natürlich sämtliches Übungsmaterial.
Prävention von Rechenschwäche
Vorwissen entscheidet über den späteren Lernerfolg in der Schule. In der Abklärung geht es darum zu untersuchen, ob das Kind das nötige Rüstzeug (pränumerische Voraussetzungen) mitbringt, damit es den Anforderungen des Mathematik-Unterrichtes der 1. Klasse gewachsen ist und somit von Anfang an den richtigen Weg im Fach Mathematik einschlägt.
Abklärung mathematisches Vorwissen:
„Ist mein Kind für den Mathematik- Unterricht der 1. Klasse bereit?“
(geeignet für Kinder im Kindergartenalter)
Abklärung mathematisches Vorwissen
Beratungsgespräch mit Förderhinweisen
Fr. 150.-
Auf Wunsch können auch folgende, standartisierte Dyskalkulie-Abklärungen gemacht werden:
HRT 1 - 4 Heidelberger Rechentest (1. - 4. Klasse)
BASIS-MATH 4-8 (4.- 8. Klasse)
Test mit Auswertungsgespräch
Preis pro Test Fr. 330.-
Gezielt üben - mathematische Lücken erkennen
Eine Überprüfung des mathematischen Wissen kann lohnenswert sein! Lücken im Aufbau werden erkannt. Gezieltes Üben führt schneller zum Erfolg und hilft auch guten Schülern und Schülerinnen ihre Leistungen im Mathematik-Unterricht zu verbessern.
Diagnostik mathematisches Wissen (1.-6. Klasse), Dauer 2h
Auswertung, Gespräch mit Eltern
Fr. 440.-